筑牢安全底线 聚焦养成教育 深化润心行动​ ——无锡市塔影中学召开2026年秋季学期首次德育工作会议

8月30日上午，无锡市塔影中学召开2026-2027学年秋季学期第一次德育工作会议。德育主任胡吉主持会议，全体班主任参会。本次会议紧扣梁溪区德育工作会议精神，锚定“四重四有”主线，着重部署了行为养成教育、防欺凌与安全、润心教育三项重点工作，为新学期德育工作划定“路线图”。

一、重点工作逐项部署，刚性落实

此次会议摒弃泛泛而谈，胡吉主任直接聚焦三项牵动全局的重点任务，明确标准、限定节点、压实责任。

1. 抓实行为养成教育，迎接专项督导

对照《梁溪区中小学行为养成指南（试行稿）》，各班须以班级为最小单位制定可行方案，将规范要求常态融入每日管理。胡吉主任特别提醒，9月1日起区德育科将联合中心组逐校开展行为养成专项督导并打分，结果直接纳入学校考核。各班要利用开学第一周迅速统一学生认识，从仪表、课间文明、卫生打扫、就餐秩序等细节抓起，让“规范”成为塔影学子的鲜明底色。

2. 抓实防欺凌教育，守牢安全底线

安全是教育的生命线。会议明确要求：每学期开展1次防欺凌专项排查、2次防欺凌主题教育；组织全体教师完成教育惩戒、危机处置政策专项学习，提升依法执教能力。胡吉主任着重强调了强制报告制度——凡涉及未成年人受侵害线索，必须第一时间报警或向检察院等报告，绝不隐瞒。

3. 深化润心教育，优化育人生态

会议将“润心”行动作为关爱学生心理健康的核心抓手，要求全方位推进：全员导师制落实到位，完善“1+1+N”育人机制，确保人人有导师、生生受关爱； 家访真实有效，高关怀学生每学期至少1次入户家访，其他学生每学期至少1次各类形式家访； 心理阵地建设与排查，全面检修心理辅导室、团体辅导室，做好跨学段心理交接，敏锐捕捉高危预警信号； 开学心理适应，开学第一周围绕“新学期心理适应”开展主题班会或心理活动课，资源由心理老师统一下发，帮助学生平稳度过衔接期。

二、两项刚性提醒，拧紧责任螺丝

会议最后，胡主任特别强调了两项必须不折不扣执行的刚性要求：

1. 家访数据必须真实。通报了个别学校因家访造假被投诉的反面案例，警示全体班主任引以为戒，让每一次家访都成为连接家校的真心桥梁。

2.每周学情分析会必须落地。每周由班主任牵头，召集学科教师共同参与，固定时间段（约10分钟），确保每班每周≥1次，联络员检查时将重点询问固定时段落实情况。

会议现场印发了《班主任重点任务清单》，要求班主任逐项对照执行，并于本周五前将确认表交年级组汇总。

此次会议吹响了新学期德育工作的冲锋号。塔影中学全体班主任将以行为养成为基、以安全底线为界、以润心教育为魂，把重点任务转化为每日的扎实行动，用真心守护每一位学生的健康成长，奋力书写“为国育才”的塔影答卷。