【校园新闻】千里援青育桃李 山海同心铸师魂

近日，无锡市塔影中学物理教师吴玉峰圆满完成为期一年的援青支教工作，顺利返回无锡。学校领导专程到场迎接，亲手为他送上鲜花，热烈欢迎这位满载西部育人收获的教师载誉归来。

2025年秋季开学，吴玉峰告别家人与熟悉的江南课堂，远赴千里之外的青海循化撒拉族自治县第三中学开启支教生涯。到校后，他主动扛起初三三个班级的物理教学重担。当地学生基础参差不齐，不少孩子接触物理实验的机会较少，吴玉峰看在眼里、记在心上。日常课堂上，他放慢授课节奏，结合当地生活实例拆解抽象物理公式；课后主动利用休息时间为基础薄弱的学生答疑辅导，耐心化解孩子们的学习畏难情绪。

立足雪域讲台，他充分发挥自身教学优势，带动当地教师共同提升教研能力。在校内他打磨两节沉浸式物理示范课，把无锡先进的实验教学思路带到西部课堂；面向全校物理教师开展中考专题复习讲座，梳理高效复习方法；县域内他主动参与教研活动，精心筹备开设三节县级公开课，为当地教师提供直观可借鉴的教学范本。在海东市教师专业技能大赛中，他凭借扎实的课堂功底、新颖的教学设计斩获二等奖，为学校争得荣誉。

一年来，他扎根高原、克服气候、饮食、地域环境带来的诸多不适，全身心投入教书育人，用心拉近与各族学生的距离，主动了解撒拉族学生的生活习俗，在传道授业之外关心学生生活与心理状态，用温情陪伴守护少年成长，以三尺讲台浇灌民族团结之花，在青海留下“一程援青赴循化，半生雪域育人情”的动人印记。

谈及一年支教经历，吴玉峰深有感触，在循化三中的每一天，都让他真切体会到基层教育沉甸甸的责任。这段经历也让他读懂了东西部教育协作的深层价值：东西两地在教育资源、自然环境、民族人文上各有特色，教育帮扶既能补齐西部教学短板、推动区域教育均衡发展，更能搭建各民族交流互动的桥梁，促进各族群众交往、交流、交融。对支教教师自身而言，高原支教也是一场难得的修行，在对比东西部教育差异的过程中不断沉淀自我、拓宽教育视野。

“山海虽远，同心则近。”短短一年雪域坚守，吴玉峰用江南教师的专业与热忱，为西部乡村教育注入温暖力量。自2021年至今，塔影中学持续响应东西部协作号召，已先后选派4名骨干教师奔赴新疆、青海开展支教帮扶，一批又一批教师跨越山海奔赴西部讲台，以实际行动书写教育帮扶答卷，成为铸牢中华民族共同体意识鲜活生动的实践缩影。